Mientras Gandhi administraba con cariño el título de "Creador de la India moderna" en Tilak, los británicos lo calificaron como el "Padre de los disturbios indios". La gente de India lo recuerda como "Lokmanya" o "ampliamente aceptado por la gente como el líder". Profesor y periodista de profesión, Tilak inició su vida política como propagandista de Maratha, pero pronto se convirtió en un prominente nacionalista. Fue el primer líder en abogar por la necesidad de "Swaraj" o "Autonomía". Sus fuertes opiniones políticas e ideas revolucionarias despertaron una alarma en la conciencia india e hicieron que la gente se diera cuenta de la necesidad de una India libre, donde todas las religiones y razas serían tratadas por igual. En su larga carrera como reformador social y luchador por la libertad, su lema "Swaraj es mi derecho de nacimiento y lo tendré" inspiró a millones de indios.Es mejor recordado por su desafío al dominio británico y por fomentar la idea del nacionalismo extremista.
Infancia y vida temprana
Bal Gangadhar Tilak nació en una familia de Chitpavan Brahmin como Keshav Gangadhar Tilak el 23 de julio de 1856 en Ratnagiri. Su padre, un maestro de escuela y un erudito sánscrito, jugó un papel influyente en los primeros años de vida de Tilak.
Gran parte de su educación temprana se logró en casa. Aunque muy inteligente, era extremadamente travieso y, como tal, aborrecido por sus maestros.
Desde joven, destacó en todas partes, debido a sus puntos de vista independientes y su fuerte opinión. No comprometió su opinión con nadie y, por lo tanto, era muy diferente de otros niños de su edad.
En 1877, completó sus estudios universitarios en Deccan College en Pune, convirtiéndose así en uno de los pocos indios en recibir educación universitaria moderna. Obtuvo una licenciatura en matemáticas.
Carrera
Inmediatamente después de completar su educación, se convirtió en profesor de matemáticas en una escuela privada en Pune. Sin embargo, siguiendo las diferencias ideológicas con sus colegas, tomó el periodismo como profesión.
Asustado por el sistema educativo occidental y su naturaleza degradante de tratar a los estudiantes indios, decidió poner fin a la confusión creando una sociedad que ayudaría a educar a las personas sobre la cultura india y los ideales nacionales.
Junto con Gopal Ganesh Agarkar, Mahadev Ballal Namjoshi y Vishnushastri Chiplunkar, fundó la Deccan Education Society. La sociedad tenía como objetivo enseñar a los jóvenes indios sobre las ideas nacionalistas haciendo hincapié en la cultura india. Pretendía impartir educación de calidad a la juventud india.
En 1885, Deccan Education Society fundó la New English School para educación secundaria y el Fergusson College para estudios postsecundarios. Se desempeñó como profesor de matemáticas en este último.
Una vez que la Deccan Education Society comenzó a educar a las masas sobre la cultura india y las ideas nacionalistas, inició dos periódicos, a saber, 'Kesari' y 'Maratha', que tenían como objetivo aumentar la conciencia política en las personas. Mientras que "Kesari" se publicó en marathi, "Maratha" estaba en inglés.
A través de su periódico semanal, criticó abiertamente el dominio británico. Además, incluso habló contra los indios que trabajaban en la línea occidental de creencias. Condenó enérgicamente cualquier tipo de reforma política, social y económica que fuera ventajosa para Occidente.
En 1890, se unió al Congreso Nacional Indio, pero no lo sostuvo todo el tiempo. Fue abiertamente crítico con la actitud moderada que tomó el INC hacia la lucha por el autogobierno.
Su objetivo era ampliar la popularidad del movimiento nacional mediante la introducción de la celebración masiva de festivales hindúes. En 1894, inició el Ganesh Utsav convirtiéndolo en un evento público. Un año después, fundó el Comité del Fondo Shivaji para celebrar el aniversario del nacimiento de Shivaji Maharaj.
En 1896, cuando una peste bubónica golpeó Bombay y se extendió a otras partes del estado tomando un estado epidémico, los británicos adoptaron medidas severas para controlarlo. A través de su periódico, condenó los esfuerzos británicos etiquetándolos como actos de dictadura y subyugación.
En 1897, fue sentenciado a 18 meses de prisión. Al regresar de la prisión, obtuvo un estatus de culto como mártir y héroe nacional.
En 1905, comenzó el movimiento de boicot y swadeshi. Mientras que el primero tenía como objetivo boicotear cualquier cosa relacionada con Occidente desde el bien extranjero a la ropa extranjera, el segundo profesaba el uso de bienes y servicios producidos en la India.
Dos años después, en la sesión anual del Congreso, surgieron diferencias entre los moderados y los radicales y dieron lugar a la aparición de dos nuevos grupos.
En 1908 defendió a Prafulla Chaki y Khudiram Bose, revolucionarios que arrojaron una bomba contra un carro en Muzzafarnagar para matar al Magistrado de la Presidencia Principal. Fue procesado por cargos de sedición e incitación al terrorismo y fue sentenciado a prisión por un período de seis años. Fue mientras estaba encarcelado que escribió su obra maestra, Srimad Bhagavadgit Rahasya, su versión del libro más sagrado de los hindúes.
En 1914, después de salir de prisión, no renunció a sus actividades políticas e inmediatamente lanzó la All India Home Rule League.
Dos años después, se reincorporó al Congreso Nacional Indio. A pesar de los numerosos esfuerzos, se encontró con casi ningún éxito en la unión de las unidades moderadas y radicales del Congreso y luego recurrió al autogobierno, abogando por lo mismo para los aldeanos y los agricultores.
Vida personal y legado
En 1871, ató el nudo nupcial con Tapibai, cuyo nombre fue alterado a Satyabhamabai después del matrimonio.
Tilak, que siempre fue inflexible sobre su opinión y puntos de vista, se tranquilizó después de ser liberado de la prisión en 1914 debido a que padecía diabetes.
Finalmente respiró por última vez el 1 de agosto de 1920.
Aunque desapareció hace mucho tiempo, el legado de Tilak continúa prosperando en los corazones y las mentes de millones de personas. Su periódico marathi, Kesari, se publica hasta la fecha como un diario en lugar de un semanario.
Fundó la Deccan Education Society, que funciona hasta la fecha con instituciones respetadas como el Fergusson College que aún forman parte de la sociedad de la educación.
El movimiento Swadeshi que inició se convirtió en una furia durante el siglo 20 en el Movimiento de la Independencia y fue adoptado por líderes eminentes como MK Gandhi.
En 2007, el Gobierno de la India lanzó una moneda para conmemorar el 150 aniversario del nacimiento de este gran luchador por la libertad.
La celebración anual de Ganesh Utsav y el aniversario del nacimiento de Shivaji que comenzó a gran escala se celebra con mucha pompa y espectáculo incluso hoy.
Hechos rápidos
Cumpleaños 23 de julio de 1856
Nacionalidad Indio
Famosos: Citas de Bal Gangadhar TilakRevolutionaries
Murió a la edad de 64 años
Signo del sol: Cáncer
Nacido en: Ratnagiri, India Británica (actual Maharashtra, India)
Famoso como Profesor indio
Familia: padre: Gangadhar Shastri madre: Paravti Bai Gangadhar Fallecido el: 1 de agosto de 1920 lugar de fallecimiento: Mumbai, India británica (actual India) Fundador / cofundador: The Deccan Education Society, All India Home Rule League, Maratha , Kesari Más hechos educación: BA (Matemáticas)
